Schulfach Versicherung auf dem Stundenplan?

„bin fast 18 und hab keine Ahnung von Steuern, Miete oder Versicherungen. Aber ich kann `ne Gedichtsanalyse schreiben. In 4 Sprachen“, twitterte die Schülerin Naina Anfang des Jahres 2015. Daraufhin kam es zu einem großen Echo in den Medien, denn „Finanzalphabetismus“ und Unwissenheit im Bereich Versicherungen ist ein weitverbreitetes Problem in Deutschland. Es stellt sich hier die Frage, „welchen Stellenwert nimmt die Interpretation von Gedichten im späteren Leben ein?“ Ist es nicht sinnvoller, den Jugendlichen umsetzbares praktisches Wissen zu vermitteln? – beispielsweise wie eine Einkommensteuererklärung funktioniert oder welche Versicherungsverträge wichtig sind.

Jeder zweite wünscht sich „Versicherung“ als Schulfach

Einer aktuellen Umfrage im Auftrag der Provinzial Rheinland Versicherungen zufolge, besteht der Wunsch nach einem praxisnahen Unterricht. So stimmen 50 Prozent aller Befragten in Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz dafür, den Fachbereich  „Versicherung“ im Lehrplan zu verankern. Anlässlich dieser Studie wurden über 1.000 Rheinländer im Alter von 18 bis 65 Jahren befragt und das Ergebnis deckt sich mit weiteren Untersuchungen, die bundesweit durchgeführt wurden. Der Bedarf an entsprechender Schulbildung ist enorm.

Versicherungs-Knowhow statt Analysieren von Gedichten

Vor allem die junge G